Ce livret est une synthèse d’expériences professionnelles recueillies à l’occasion de formations dispensées par l’IREPS ARA. Il propose des repères concrets pour accompagner le développement des compétences psychosociales (CPS) chez les enfants de 0 à 6 ans, en mettant l’accent sur les compétences émotionnelles : identifier, exprimer, comprendre et réguler les émotions.

Le document s’appuie à la fois sur des éléments issus de la littérature scientifique (OMS, Santé publique France, Mikolajczak…) et sur des pratiques de terrain, principalement issues d’acteurs de la petite enfance de la ville de Gerzat.

Il s’adresse aux professionnels de la petite enfance et offre une grande diversité de pistes d’action pédagogiques, d’exemples concrets, de postures professionnelles, et de références d’ouvrages jeunesse. Il met en avant l’importance de l’environnement, de la posture bienveillante de l’adulte, et des rituels pour renforcer les CPS chez les tout-petits.